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今年年初以來，潢川縣教體局全面啟動全縣中小學章程及制度建設工作，積極推動依法治校工作，營造教育法治環(huán)境，培養(yǎng)師生法治素養(yǎng)，切實提高依法辦學水平。
充分調(diào)研，啟動工作。在前期充分調(diào)研的基礎上，該縣教體局印發(fā)《全面推進中小學依法治校工作的指導意見（試行）》（潢教體〔2023〕1 號），啟動全縣中小學章程及制度建設工作。同時，印發(fā)關(guān)于落實《潢川縣中小學依法治校（章程及制度建設）工作路線圖》的通知（潢教體辦〔2023〕20 號），要求各學校按規(guī)定的時間節(jié)點、程序，落實工作任務，制定和修訂學校章程，并梳理規(guī)章制度。
完成備案，提交報告。在各級領(lǐng)導的高度重視下，全縣教職工共同努力，從2月20日至6月21日，經(jīng)過12個階段的工作，全縣69所中小學校按照既定程序向教體局申請章程備案，并提交了基本完成學校規(guī)章制度建設的工作報告。
把準方向，提升水平。堅持黨對中小學校全面領(lǐng)導，保障師生的主體地位，并與推進依法治校緊密結(jié)合起來，以立德樹人為目標，依法辦學，切實轉(zhuǎn)變管理理念和管理方式，依法保障師生合法權(quán)益，建立現(xiàn)代學校制度，為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化奠定堅實基礎。
積極實踐，持續(xù)推進。各學校以規(guī)章制度的落實作為依法治校的抓手，根據(jù)上級相關(guān)規(guī)定及學校章程、制度，積極回應學校師生反響強烈、關(guān)注度高的熱點、難點問題，以及與教職工利益直接相關(guān)的聘任、考核、獎懲問題，持續(xù)推進制度建設，不斷提升學校治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平。（郝昱瑋 胡行日）
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